资源介绍
这本书是托马斯·库恩1951年在波士顿洛厄尔研究所发表的八场系列讲座的整理出版，距今已经过去了整整七十年。库恩是谁？对科学史和科学哲学稍有了解的人都知道，他1962年出版的《科学革命的结构》是二十世纪最具影响力的学术著作之一，"范式转换"这个词几乎就是他带进我们日常语汇的。而这本《追寻物理理论的征程》展示的，正是这位改变了人类理解科学方式的思想家，在《科学革命的结构》诞生前十一年，还是哈佛大学年轻教师时，最早尝试系统阐述自己对科学本质看法的珍贵记录。彼时库恩刚从研究生院毕业不过三年，在哈佛担任初级研究员工作，接到洛厄尔研究所的邀请时还颇为忐忑，在开场白中谦逊地提到曾在此讲台上发表演讲的前辈学者们，表示自己希望能偿还对他们的一点点亏欠。如今这部几乎被遗忘的早期手稿经由科学哲学史学家乔治·赖施编辑整理、加以注释和导读，由MIT图书馆于2021年正式出版，让广大读者终于有机会走进这位大师的思想萌芽之地。全书包含八场讲座的完整内容，涵盖了教科书科学与创造性科学的区分、动力学基础的探讨、原子论的盛行、丰饶性原则与物理场的关系、证据与解释的问题、融贯性与科学视野、形式化的角色，以及建设性研究的准则等议题，这些题目看似分散，实则都指向库恩日后成熟思想的核心关切：科学究竟是如何运作的？理论之间为什么会有巨大的断裂？科学家在面对反常时又是如何做出选择的？在赖施长达数十页的导论中，他以对冷战时期美国科学哲学界极为熟稔的笔触，详细交代了这些讲座产生的知识背景和社会语境，指出库恩当时正穿梭于逻辑实证主义和分析哲学传统之间，尚未形成日后那种以"不可通约性"和"范式"为核心的理论体系，但他对教科书科学和创造性科学的区分，对理论选择中非逻辑因素的敏感，已经隐隐指向了《科学革命的结构》中的核心洞见。从这个意义上说，读这本书就像在观看一位伟大思想家的工作坊，零件尚未完全组装，但每一块都已经有了自己的雏形。多位为本书撰写推荐语的学者都强调了它的独特价值：有的说它让我们得以一窥"前范式时代"的库恩究竟是怎样思考问题的，有的说它揭示了库恩走向《科学革命的结构》的道路远比我们想象的更长更曲折，还有的说它本身就是一份关于"关于科学的理论也是人类在充满张力的社会语境中建构出来的"这一命题的生动证据。赖施本人作为冷战科学史的研究者，此前著有《冷战如何改变了科学哲学》《范式的政治学》等著作，对库恩与哈佛校长詹姆斯·布莱恩特·科南特之间的学术渊源，以及当时美国学术界在科学方法论问题上的争论格局，有着深入把握，这些都使他的导读成为理解库恩早期思想不可或缺的钥匙。对于一般读者来说，如果只是对科学史和科学哲学感兴趣，想知道库恩那本传世名著背后有哪些前史，这本书提供了一个绝佳的切入点；而对于专业的科学哲学研究者、科学史工作者以及库恩研究领域的学者而言，这更是一部不可绕过的文献，因为其中包含了大量此前只能在档案馆中查阅的原始材料，每一页都可能蕴含着改写我们对此后科学哲学史叙事的细节。书后还附录了库恩为关于"原子论的盛行"那场讲座所准备的原始提纲，对照最终讲稿来看，可以清楚地看到他在准备过程中对材料的取舍和思想的深化轨迹。在翻译和排版方面，本书的电子版由Adobe InDesign制作，保留了原始讲座的海报图片、洛厄尔研究所的公告等历史文献资料，编辑在正文之外还附有详尽的注释，方便读者理解每一处可能涉及的人物、著作和学术背景。总的来说，这不是一本适合追求快速阅读快感的大众读物，它需要读者带着一定的耐心和对思想史的尊重慢慢进入；但只要你愿意跟随一位二十几岁的年轻学者在波士顿公共图书馆的讲台上反复斟酌"科学究竟是怎样运作的"这一问题，你就能体会到那种亲历伟大思想正在成形时的独特感动——没有定论，没有系统，甚至有很多后来被库恩自己修正的观点，但正是这种不完美的、生涩的、带着体温的思考过程，比任何精致成熟的成品都更令人着迷。