资源介绍
这是一本面向听力学专业学生和临床从业者的专业教材，属于"听力学核心临床概念"丛书系列，由Plural Publishing于2011年出版。两位作者Gary Lawson博士和Mary Peterson博士在听力学教育领域拥有丰富的经验，他们在书中系统地介绍了言语测听这一听力学检查中不可或缺的临床技术。全书共分十章，从历史回顾讲起，先梳理了美国言语测听技术的发展脉络，随后依次展开言语声学基础、测试前的准备工作、传统言语测听中的关键指标、掩蔽技术、鉴别诊断中的言语测听应用、听觉处理障碍的评估、伪聋的识别、言语刺激在助听器评估和验配中的使用，以及人工耳蜗植入候选者评估中的言语感知测试等内容。每一章都配有"要点总结"和结语部分，方便读者快速抓住核心知识，也方便教师在课堂中灵活选用。书中特别强调，言语测听绝不是一个可以敷衍了事的检查项目——正如丛书主编在前言中所言，如果没做言语测听，你就没有真正评估过患者的听力。让人感慨的是，上一本专门讨论言语测听的教材要追溯到1983年Konkle和Rintlemann编辑的《言语测听原理》，这三十年间技术设备和临床需求都已经发生了巨大的变化，而Lawson和Peterson的这部作品恰恰填补了这一空白。书中不仅讲解了如何操作测试，还花了不少篇幅讨论如何解读测试结果，比如词识别得分的临床意义、影响测试结果的各种因素，以及在面对可疑结果时如何运用临床决策分析方法做出合理判断。对于需要评估听觉处理障碍的临床工作者来说，书中关于APD筛查和诊断测试组合的内容也极具参考价值。而在助听器验配和人工耳蜗候选评估方面，作者基于循证医学提出了具体的测试协议，帮助从业者在面对不同年龄段患者时能够选择合适的测试材料和评估方法。整本书的写作风格简洁实用，没有过多冗长的理论铺陈，而是聚焦于临床实践中最需要掌握的技能和概念，这使得它特别适合作为听力学课程的辅助教材，也适合已经从事临床工作的听力师在繁忙工作之余快速查阅和提升。对于正在准备听力学专业考试的学生、刚进入临床的实习听力师，以及希望更新知识体系的资深从业者来说，这本书都是一份值得反复翻阅的参考资源。